Майка премести сина си от ХI ОУ с мотива: Класната учи децата на молитви и слънцеядство
Педагожката: Вярвам в силата на позитивното мислене и възпитавам учениците да са добри и състрадателни
Майка на петокласник в ХI ОУ “Христо Ботев” в Благоевград премести завчера детето си в VIII СОУ в знак на протест, че директорът Валери Смиленов почти месец не предприема действия срещу учителката по химия и по “Човекът и природата” Соня Гоцева, която учила децата на молитви и слънцеядство. Албена Шопова е подала жалби срещу бившата класна на сина си до директора и до началника на Регионалния инспекторат по образованието Ивайло Златанов, възмутена, че часовете си учителката започва и завършва с молитва, без за това да е търсено съгласие на родителите. Ето какво разказа в “Струма” майката Албена Шопова:
С огромна изненада в края на март разбрах, че в часовете по “Човек и природа” децата казват някаква молитва, която класната им Гоцева накарала да си запишат на последната страница в тетрадките. Не съм записала детето си на часове по вероучение, нито го пращам в училище за попове, затова бях изумена, че някой кара детето ми да се моли, като аз, неговата майка, не го правя! Християнка съм, но не разбирам вярата с наизустяване на молитви и принудителното им декламиране. Имаше насрочена родителска среща и детето ми споменало пред съучениците си, че съм се ядосала, като съм разбрала за молитвата. Целият клас престанал да му говори, защото бил издал тайната им, а в междучасието класната Гоцева му вдигнала скандал във фоайето, че заради него щели да закрият клуба “Млад турист”, който тя ръководи, и му казала, че е изключен.
Детето се притеснило, в следващия час започнало да плаче неутешимо и учителката, притеснена, го изпратила при психолога. Уведомиха ме, че детето ми не се чувства добре, и аз веднага го взех от училище. Поисках обяснение от директора В. Смиленов, но той ми каза, че Гоцева като химик била отличен учител и няма проблем с преподаването на материала, нямало оплаквания от други родители за методите й, а молитвата била за пострадалите от наводнението в с. Бисер.
Гоцева се опита да говори с мен, като ме пресрещна на стълбите и настоя да отида на родителската среща, но аз категорично отказах, нямаше какво да си кажа с тази жена, която промива мозъците на децата ни. В часовете им разказва небивалици за слънцеяди и как децата можели да станат такива и да се били хранели с енергия, като гледат в слънцето. Отгоре на всичко търсила на сина ми 10 стотинки, за да му нанесе оценката от дневника в бележника. Поставих ултиматум на директора: или тя си тръгва от училище, или детето ми.
Предупредих го, че двата дни до края на седмицата няма да го пускам на училище. Още същата вечер след родителската среща Гоцева с цялото си нахалство дойде у дома да говорим. Не й отворих вратата, защото няма какво да си кажем с човек като нея. Да ходи по баирите, да се храни със слънчева енергия, но да не побърква децата ни! След ваканцията усетих, че детето ми не се чувства комфортно вече в този клас, въпреки твърденията на психоложката, че не вижда никакъв проблем и че в класа няма напрежение. Още по-възмутена съм, че никой не предприема нищо спрямо въпросната учителка. За да спася детето си от бъдещи “молитви” и от негативното отношение на децата в класа, взех отпусното му и от вчера той вече е ученик в VIII СОУ, съобщи Албена Шопова
Обвиненията на майката, че едва ли не часовете по човек и природа са превърнати в часове по вероучение, не са основателни, каза вчера сутринта зам. директорът на ХI ОУ Димитър Колев, който заместваше титуляря Валери Смиленов, който, след като бе свален от поста губернатор, се върна на шефския пост в ХI ОУ, но в момента е в отпуск. Свикахме родителска среща и педагогически съвет и са поискани писмени обяснения от колежката Гоцева, тя обясни на родителите, че не става дума за молитва, а за позитивно послание, провокирано от трагедията в село Бисер, и се извини на всички, които са се почувствали засегнати или обидени.
На съвета обеща, че няма да продължава с тези послания, въпреки че лично аз не виждам нищо лошо в думите, а и за тях не са отделяни повече от 3 минути в края на часа, коментира Д. Колев. Истината е, че много от родителите на наши ученици, вярващи християни, подкрепят метода на възпитание на учителката и са доволни, че е намерен различен подход за деклариране на съпричастност към една трагедия, допълни зам. директорът.
Много жестоко е, когато възрастните се опитваме да манипулираме децата и да им налагаме нашите виждания, в това число и как трябва да протече животът им, коментира случая училищният психолог Луиза Георгиева. На тази възраст често подценяваме факта, че децата са завършени личности със собствено мнение и това, което възрастните трябва да правим, е да им оказваме позитивно подкрепление да развият способностите си.
Действително в началото имаше напрежение в класа, реагирах веднага и проведох индивидуална консултация, от което детето излезе успокоено. Посланието в часовете на г-жа Гоцева не е тайна и не е молитва, то е послание за добронамереност и състрадание. От работата си с петокласника и разговорите със съучениците му изводите ми са, че той обича класа си, там има сътрудничество и едно преместване може да се отрази негативно на емоционалното му състояние. Казах го на майката, но родителят има право да избере училището за детето си, каза психологът Л. Георгиева.
Не мога да си обясня реакцията на майката и причините за нея, няколкократно опитах да разговаряме, за да изясним проблема, но тя категорично отказа, бях обругана, сякаш съм извършила престъпление, каза класната на петокласниците Соня Гоцева, която вчера бе в болнични, но дойде в училището, за да се срещне с репортера на “Струма”. Аз силно вярвам в доброто и в силата на позитивното мислене. Като стана наводнението в с. Бисер, решихме да помогнем по някакъв начин, но ни казаха да не събираме дрехи, защото имало вече изпратени много и няма смисъл. Затова предложих на учениците си да изпратим на бедстващите като послание следните добри думи, част от които са и девизът на класа ни:
“Всичко, което е добро, мога да приема.
Всичко, което е добро, мога да приложа.
Когато искам да направя някакво добро, няма сила, която може да ми противодейства.
Всичко мога да направя в името на живия Господ на любовта, който е създал всичко в света.
Искам! Зная! Мога! Вярвам! Ще успея!”
Написах посланието на дъската и казах на децата да си го запишат в края на тетрадките. Няма никаква тайна завера, защото това послание отправихме във всички класове, включително и в часове с посещение на студенти. Ако имаше нещо вредно, нередно, незаконно или лошо, дали щях аз, учител с 34 години стаж, да го направя?! Опитах се да обясня на майката, но тя не пожела да ме чуе, с кутия бонбони отидох у тях да поговорим, но тя ме изгони безпардонно и по-голямо унижение в живота си не бях изпитвала. Що се отнася до слънцеядите, за тях ме питаха деца, прочели в интернет, обясних им, че това са йоги, които много години правят специални упражнения, за да могат рано сутрин да поемат енергия от слънцето. Всеки може в интернет да намери много по-подробна информация, но извадено от контекста, звучи смешно и нелепо. Болно ми е, че детето напусна класа ни, а твърдения, че взимам по 10 стотинки да напиша оценка, са, меко казано, обидни, каза Соня Гоцева.
Вчера комисия от Регионалния инспекторат по образование, начело с експерта Светлана Солачка, влезе на проверка в ХI ОУ по жалбата на Албена Шопова.
Поздравления за ръководството на училището, което не е подало на ултиматума "... или тя си тръгва от училище, или детето ми". Ако учителят по химия беше неудобен, реакцията можеше да е друга. Откъде на къде родител ще има такива претенции?
Учителката спокойно можеше да заложи само на последната част от девиза "Искам! Зная! Мога! Вярвам! Ще успея! ”....
На тази "майка" целият свят и е крив. Познавам я бегло, но мисля, че отделя повече време върху себе си отколкото за възпитанието на децата си. Вместо по цяла вечер да чопли семки на гаражите да вземе обърне повече внимание на дъщеря си.
Сектите си търсят сериозно адепти сред учителите. Ясно е защо. Оскъдната информация за учителката говори или че тя е объркана (няма философска подготовка) или с много финес подготвя нови членове за някоя секта. По всяка вероятност индуистка.
При най-малкото съмнение за подобна дейност учителят трябва да губи работното си място.
Вие да не сте безработна учителка? Пък и много сте навътре със сектанството.
Пък и не може "всякакви" майки, т. е. изкукали да уронват престижа и името на учители и училища.
"ВЪЛЦИ В ОВЧИ КОЖИ"
И дали това напрежение е заради нежеланието да се учи?
Госпожо Албена Шопова, толкова ограниченост не бях чувала!
Препоръчвам ви да четете и се образовате допълнително, защото изглежда стандартното образование не ви е издигнало достатъчно в интелектуално ниво!
Време беше някой да учи децата ни на нещо извън учебниците, без това да е за сметка на материала. За съжаление, ние родителите нямаме време да говорим повече с децата си. А трябва!
.
Какъв е тоя форум, в който един анонимен "оратор", под различни имена може да напише колкото си иска излияния? Самата дума "форум" на латински означава площад. Говорещите на площада не са били с маски на лицето, затова форумът е бил трибуна на честта. А сегашните "виртуални площади" са поле за озлобени анонимни плювачи.
А за тази майка нямам коментар просто е много, много.
ПОЗДРАВЯВАМ Г-жа Гоцева
http://www. beinsaduno. eu/photo. html
Беинса Дуно
Ние българите сме православни християни, но не учим вероучение и не знаем почти нищо за нашата вяра. Вярваме на суеверия и на магьосници, но не и на Господ. Липсата на знание и в безизходица, често пъти ни
тласкат към секти. Не ми харесват нито поведението на майката, нито на учителката. Учителката учи децата на" добро" /въвлича ги в секта/, а в същото време наказва детето, като го изключва от клуба “Млад турист”.....
Скъпа педагожке! Ако четеш тези редове- ти си на правият път, не се се оставяй на злото в хората да те победи, мисленно съм с Теб..!
Не съм безработен учител. . . Ако професионалният престиж на някой е уронен или подкопан, това може да означава само едно, а именно, че той си го е уронил или подкопал сам. Просто няма друг начин.
"Молитвата", както разбрахме по-горе от един пост, г-жа Соня Гоцева е заимствала или направила по подражание на Беинса Дуно (Петър Дънов). В коя учебна програма това е одобрено? Този метод разрешен ли е от МОМН?
Целта, която си е поставила г-жа Гоцева, се постига от нормалните учители много по-лесно - чрез съобразяване с държавните образователни стандарти, личен пример, ефективна технология на преподаване и изпитване, партньорство между учители и ученици, поощрение, поддръжка, доверие, взискателност и справедливост. С други думи - с изисквманията и методите, които са официално приети и одобрени за прилагане в нашето училище. Всичко останало е от лукавия!
Намирам изказванията на майката за изключително непристойни.
ПЪРВО НА ПЪРВО СИНЪТ И НА ТАЯ НЕ Е ВКЛЮЧЕН В ТОЗИ КЛУБ..... ЗАЩОТО МАЙКА МУ НЕ МУ Е ДАЛА>>.....
Втората: Какъв невероятен педагог и човек е г-жа Гоцева. Не! Докато се оплюва или защитава майката, и докато се въздига или сразява учителката, напълно изместваме фокуса. А именно - на какво трябва да се учат децата ни, кой какво ги кара да усвояват и с какви способи и средства; Родителите - как да се намесваме, относно формите на поднасяне на знания на децата ни; Училищното ръководство и Инспектората, като контролен орган - имат ли визия за случващото се в отделните часове? Проблемът е в начина и похватите, с които учителката приучава учениците на духовност, сякаш, ако не е тя, децата ни не знаят що е добро и лошо??!! :). Проблемът е и в това, че майката е огласила възмущението си, така сякаш учителката е имала престъпни намерения, спрямо сина й и другите ученици? Къде са разговорите и общуването между всички засягащи се страни?
Майката не оправдавам защото по мое лично мнение е взела прибързано решение без да изслуша ответната страна и по този начин е"злепоставила" сина си пред връстниците му! Но може пък момчето да не се чувства злепоставено и да е приело добре преместването в ново училище. В такъв случай цялата статия е едно излишно раздухване на уж някакъв проблем!
НЕ НЯКОЙ ОТ ВАС ДА ЗАЩИТАВА ГОСПОЖАТА. А ПЪРВО ЕЛАТЕ ДА ВИДИТЕ ЗА КАКВО СТАВА ВЪПРОС.
. Не може да се каже също "Тя прави Йога"
То и отрицателните коментари могат да се пишат от един и същи човек по тази логика!
А тази майка, достатъчно ми да й видя разчорлената физиономия на снимката да си направя изводите...
А за "молитвата" - не мисля, че всяко споделяне на една и съща мисъл е молитва. По тази логика, всяко скандиране на стадиона е молитва.
Може би най-известната и разпространена секта, създадена на българска почва е дъновизмът. Неин основател е Петър Дънов, който е роден на 11 юли (по стар стил 29 юни, Петровден) 1864 г. в с. Николаевка (Хатърджа), Варненско... Ето информация по въпроса от авторитетен източник.
http://www. pravoslavieto. com/inoverie/petar_dunov/zhivot_delo. htm
Дъновизмът е окултно и теософско учение, оформено и разпостарнявано от Петър Дънов. В него има смесица от християнство, гностицизъм, окултизъм, мистицизъм, теософия, пантеизъм и др. Дъновизмът не е напълно оформен като религиозно нравствена система. Самите последователи на Дънов не рядко твърдят, че не разбират своя учител. Учениците му са като хипнотизирани, със смирение, без размисъл приемат всяка негова дума. В неясното и нелогичното, в ненаучното и безмисленото те съзират тайнствената сила, признак на велик ум, на божествена посветеност, недостъпна за тях...
http://pravoslavieto.org/dunov.html
Аз не съм против възпитаването на децата по нов начин, използването на такива похвати, но май първо трябва да се подготвят онези, които се притесняват от това, да се разбере доколок са готови и проемат всичко това. Няма лошо всеки човек да си има свои послания, които често да ги прочита и да ги вгради в себе си, подсъзнателно, за да подействат в точния момент. Аз лично си записвам всяка мъдрост и израз, който ме е впечатлил и най-интересното когато имам някакви колебания в някои решения, точно такива мисли ми помагат, те се явяват без да ги търся и ми подсказват, че не съм сгрешила с реше
Майката е станала известна и в други вестници и сайтове.
Нарушението, на която и да е точка от горните правила ще се смята за основание коментарът да бъде скрит. При системно нарушаване на правилата достъпът на потребителя ще бъде органичен.