Казусът "Ивана" в Дупница! Изчезването на 17 г. момиче показва болното ни, озверяло и жестоко общество!
![](/images/eye.gif)
![](https://www.struma.com/_thumb.php?tf=news/2024/02/26/big_big_18fe7bd_212438.jpg&tw=530&th=510&tq=100)
![](images/spacer.gif)
Липсата на професионализъм, дефектите в процеса на обучение и възпитание в училище и семейството превръщат децата ни в жертви
Едно момиче на 17 години изчезна преди 5 дни. Изчезна без следа. Цялата държавна машина е впрегната в издирването на ученичката Ивана от Дупница, оставила телефона и чантата си и се скрила- от родителите си, от съучениците си, от света. Никой не знае къде може да е отишла, никой не отговаря точно на въпроса кое е мотивирало действията и.
Казват, че била обект на подигравки от страна на съучениците сиq заради странностите си и херпес на устните, заради който, както каза днес пред БТВ кметът на Дупница Първан Дангов, съучениците и я наричали "прокажена" и бягали от нея.
Други твърдят, че имала видими психични проблеми, за които всички в училище знаели, и които били в основата на изолацията, в която била поставена Ивана. Състоянието на едно момиче в трудната възраст, наречена пубертет, провокира куп въпроси, чийто отговори категорично потвърждават извода, че живеем в болно общество, апатично към проблемите на другите, общество- озверяло и жестоко. Че възпитаваме безмилостни деца, превърнали се в жертва на семейната среда, в която растат, и от която излизат озлобени, лишени от чувства за съпричастност, такт, уважение и толерантност.
Такива са вероятно онези от съучениците на Ивана, които се подигравали със състоянието и, с херпеса и, и странностите и. Те обаче не са виновни за поведението си, виновни са семейството, училището и нарушената симбиоза между двете институции, ангажирани с възпитанието и обучението на децата.
Опростачаването на комуникацията в семействата води до подобно поведение на децата- огледален образ на семейната среда, в която растат. Има ли виновни за протеста на Ивана, която намери свой начин да се справи с враждебната среда?! Ивана избяга - захвърляйки ученическата си чанта, за да не се сеща за училището си, изхвърли и телефона си, за да не позволи на близките и да имат връзка с нея. Протест на една тийнейджърка, самоизолирала се от болното ни общество. Протест срещу семейството, училището, съучениците и- всички заедно, наранили душата и... Липсата на професионален подход при работата с тийнейджърите води до непоправими последици.
"Децата на възраст между 14 и 23 години се оказват в много интензивен етап от живота си: преходът от дете към възрастен. Всяко момче и момиче е изправено пред непрекъснати промени: тялото им се променя, личността им се променя, начинът им на подход към другите се променя. Те вече не са деца, но в същото време все още не се разпознават като възрастни. Това е фаза на разпитване и търсене на отговори на техния въпрос: кой съм аз? , коментираха психолози пред Struma. com.
Трудностите, с които се сблъсква едно момче или момиче в тази конкретна фаза от живота, могат да доведат до състояния на страдание, страх и дезориентация. Те просто биха искали да спрат да се чувстват зле, да намерят някакъв баланс и да бъдат разбрани.
Понякога подрастващите страдат от разстройства на настроението и депресия, избират тишината и уединението, особено в семейството и у дома. Те търсят конфликт с родителите си, защото вече не се чувстват разбрани и се чувстват различни.
Има деца, които имат големи училищни затруднения както в ученето, така и в отношенията с учители и съученици.
Нормално е в тази възраст децата да се чувстват объркани, крехки, неспособни и безпомощни. Ролята на училищния психолог и на професионалистите в бранша е да се помогне на момичета и момчета да идентифицират, чрез терапевтична работа, за да намерят пътя към зрелостта.
В тази вързаст децата се нуждаят от внимание, да бъдат изслушани, разбрани, оценени..
Кой къде сбърка с Ивана, която е само едно от многото момичета и момчета борещи се с проблеми в тази възраст. Каква е ролята на семейството и- получавала ли разбиране и адекватно лечение?!
Къде е ролята на учителите и, училищния психолог, класната, която би трябвало да озапти жестокостта у децата, подложили момичето на унижения, подигравки и обиди. Какви са семействата на съучениците и, измъчвали момичето с унищожителен психически терор. Кой заклейми Ивана, че е луда?!
Има виновни! Много виновни! Виновно е цялото ни общество за озлоблението и оскотяването! А Ивана е само една от жертвите..
Дано се намери жива и здрава. Бог да и е на помощ!
Петя Колева
![](/images/eye.gif)
. Дори и не се притесняват от факта, че се се води разследване за лека телесна повреда! Ето това са институциите в БГ.
2. Обществото като цяло също в основата си е изградено от егоисти, с болни амбиции и липса на елементарна култура и разбиране. Като чета коментари как подобни деца трябвало да бъдат изолирани щото пречели.... се чудя кой точно е за изолация, болните или мислещите за тях като за пречка. Пълна глупост е че такива деца пречат на учебният процес. Ако някой е достатъчно глупав да ги мрази и да страни от тях, това си е негово право, но да ги обижда всекидневно, да демонстрира комплексите си срещу такива хора е признак на лоша култура, да не кажа дебилност.
Нарушението, на която и да е точка от горните правила ще се смята за основание коментарът да бъде скрит. При системно нарушаване на правилата достъпът на потребителя ще бъде органичен.