Как да приучим децата и учениците да решават икономически проблеми?

“В страната на икономиката: Какво? Кога? Как?” е най-новото издание на университетското издателство “Неофит Рилски”, определено от специалистите като отлично пособие за деца и ученици в контекста на настъпилата промяна на икономическия ред у нас и в света. Според авторката - доц. д-р Мария Кавданска, преподавател по педагогически технологии за овладяване на трудовата и конструктивно-технологическата дейност в детската градина към Катедрата по технологично обучение и професионално образование на Факултета по педагогика при ЮЗУ “Неофит Рилски”, учителите в детската градина и началното училище у нас нямат натрупан опит и изградени добри практики за преподаване на икономически знания.

Учебното помагало “В страната на икономиката: Какво? Кога? Как?” е предназначено за студентите от специалности Предучилищна и начална училищна педагогика, Начална училищна педагогика с чужд език и Предучилищна педагогика с чужд език, както и за действащи детски и начални учители. Базовата икономическа информация и проектираните образователни ситуации и дейности са в съответствие с държавните образователни изисквания за учебно съдържание (ДОИ) и учебните програми по образователните направления в детската градина и учебните предмети в началното училище (I-IV клас).

Чрез образователните ситуации и дейности децата и учениците се въвличат в решаване на икономически проблеми, като се поставят в комплексни постановки на преподаване и учене. В тях са налице както активно овладяване на учебното съдържание, така и комуникативни действия между учителя и учениците и между самите ученици.

Всички съдържащи се в помагалото образователни ситуации и дейности са свързани с разработката на докторски труд от автора и апробирани от него и участващите в педагогическия експеримент начални учители в рамките на една учебна година в СОУ “Кузман Шапкарев” и СОУИЧЕ “Св. Климент Охридски” в гр. Благоевград.