Екатерина Марчева: Образованието трябва да отразява нуждите на развиващото се общество



Първият учебен ден е много вълнуващ за всички хора, но най-вече за тези, които прекрачват училищния праг за първи път, каза в предаването „Добър ден, Пирин” на Радио ‘‘Фокус’’ - Пирин директорът на СОУИЧЕ в Благоевград Екатерина Марчева. По думите й проблемите в сферата на средното образование са комплексни.
„Образованието трябва да отразява нуждите на развиващото се общество, но не трябва да забравяме, че то има по-консервативна структура. Това има своите добри страни, защото тя следва утвърдените норми. Образователната система не е сама, тя е отражение на всички процеси в обществото. Тя е отражение на отношението на родители, деца и учители, затова само заедно можем да вървим напред”, каза Марчева.
По думите й в цял свят има проблеми с промените в образователната система, затова трябва да се реагира спокойно на тях. „Нещата си идват на мястото, а ние не може да стоим на вчерашното си място. Що се отнася до толкова коментираните програми, които ще влязат след утвърждаването и приемането на новия закон, все още те не са ясни. Това, което излиза в пространството, са коментари. Факт е обаче, че нашите програми в сравнение с някои други държави, в начален етап на обучение, са по-натоварени и са обърнати повече към теория и по-малко към практика”, категорична бе Марчева.
Като новост през последните години тя посочи по-силното засъпване на информационните технологии. „Напредъкът на обществото влиза в класната стая, докато преди години основният източник на информация е бил учителят. Именно затова трябва да гледаме по-спокойно на нещата и да учим децата на мъдрост и на традиционните ценности, които са позволили на човечеството да стигне до днешния ден. Не трябва да се приема всичко, което го има в интернет”, категорична бе Марчева.
източник: focus-radio.net
Нарушението, на която и да е точка от горните правила ще се смята за основание коментарът да бъде скрит. При системно нарушаване на правилата достъпът на потребителя ще бъде органичен.